平成２２年度　年間指導計画 　　　　　　第６学年　家庭科 　

月	単　元　名	時数	学習目標
４	生活を計画的に　　　　　 ○朝の生活を見直そう ○生活時間を工夫しよう 　　　　　 ○金銭の使い方を考えよう 衣服を気持ちよく ○なぜ衣服を着るのだろう ○着る工夫をしよう ○衣服と生活 生活を楽しくする物を作ろう ○自分の作りたいものを考えよう ○製作の計画を立てよう ○工夫して製作しよう 　・エプロン製作 楽しい食事を工夫しよう　 ○毎日の食事を見直そう ○日の食事作りについて ○一食分の食事について ○朝食を作ってみよう	５ ６ １０ １０	【家庭生活への関心・意欲・態度】 衣食住や家族の生活について関心をもち，家族の一員として家庭生活をよりよくしていくために進んで取り組み実践しようとする。 【生活を創意工夫する能力】 　衣食住や家庭生活について見直し，課題を見つけ，その解決を目指して， 家庭生活をよりよくするために考えた生活的な自立の基礎として必要な衣食住や家族の生活に関する基礎的な技能を身に付けている。 【家庭生活についての知識・理解】 　家庭生活を支えているものや大切さを理解し，衣食住や家庭生活に関する基礎的な知識を身に付けている。
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	調理の計画を ○調理の計画を ○家族と楽しい食事 ○快適な住まい　 　　 生活を楽しくする物を作ろう ○自分の作りたいものを考えよう ○製作の計画を立てよう ○工夫して製作しよう 　・エプロン製作 近隣の人々との生活を見てみよう ○近隣の人々との生活を見てみよう ○自分ができることを考えてやってみよう 　※エコクッキング ○ふれあいの輪を広げよう これからの家庭生活と社会 卒業記念製作	５ １０ 　５ １ ３
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年間授業時数 　　　　５５
学 習 方 法 の 工 夫	〇実践的・体験的な活動を取り入れ，日常生活に必要な基礎的な知識や技能を身に付ける　ようにする。 ○家庭生活だけでなく，学校生活でも学習したことを工夫し，生かしていこうとする主体　的な暮らしができるように活動を広げていく。
評 価 について	〇単元ごとのテストだけではなく，生活をよりよくしていこうとする意欲や実践力につい　ても評価する。 ○衣食住に関する基礎的な技能，作品などで評価する。 〇作品の仕上がりだけではなく，どのように取り組んだかということも評価する。